martes, 26 de abril de 2022

Day 2

 En Francia trabajan con el alumnado que tiene algua discapacidad a través de las Unidades Localizadas para la inclusión escolar (ULIS), que permiten la educación de estos alumnos dentro de las escuelas ordinarias. Ofrecen oportunidades de aprendizaje flexibles y diversificadas, y una educación adaptada. Su horario se divide en clases con su grupo de referencia y clases con el grupo específico como se ve en la foto.

In France, they work with students with disabilities through Localized Units for School Inclusion (ULIS), which allow the education of these students within ordinary schools. They offer flexible and diversified learning opportunities and adapted education. Your schedule is divided into classes with your reference group and classes with the specific group as seen in the photo.



Con los alumnos de 3º y 4ºESO del programa ULIS, hemos visitado la Universidad de Oficios de Artesanía, que ofrece formación profesional básica de Grado Medio y Superior, como estética y peluquería, construcción, electricidad, electrónica y mecánica, así como panadería, carnicería, charcutería y catering. Todas las instalaciones estaban muy bien dotadas de materiales y el alumnado que estudia allí suele tener un trabajo asegurado. 

With the 3rd and 4th ESO students of the ULIS program, we have visited the University of Craft Trades, which offers basic intermediate and advanced professional training, such as aesthetics and hairdressing, construction, electricity, electronics and mechanics, as well as bakery, butchery, delicatessen and catering. All the facilities were very well equipped with materials and the students who study there usually have a guaranteed job.








También hemos visto cómo trabajan la Educación Artística, donde disponen de un aula específica y Tecnología. En Tecnología están realizando un proyecto pluridisciplinar donde tienen que hacer un vídeo en "slow motion" sobre la Segunda Guerra Mundial y que culmina con una excursión a las playas del Desembarco de Normandía en Caen.

We have also seen how Artistic Education works, where they have a specific classroom and Technology. In Technology they are carrying out a multidisciplinary project where they have to make a "slow motion" video about the Second World War and that culminates with an excursion to the Normandy Landing beaches in Caen.







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